回望是一种成长，携手是一种幸福，回首过往，我们逐梦前行，此刻，我们重拾芬芳，点亮前行的明灯，照亮下一段旅程。为了更好地回顾过去的成长与收获，展望未来的机遇与挑战，2023年1月25日，吴江区震泽幼儿园召开了期末工作结束会议暨课程游戏化推进会及工会迎新活动。

回眸过去 细数成长

李敏娟园长对本学期幼儿园的各项工作进行了回顾与总结，她肯定了全体教职工的辛勤付出与收获的成果。同时，在不足方面提出建议，对各条线的工作做了部署。回眸过去，展望未来，希望在新的一年里一路繁花。

赋能提升 聚力前行

首先，贝勤英副园长从本学期的读书活动开展、公众号撰写、园部承办活动等方面进行了复盘与回顾，一一细数在课程游戏化推进过程中所获得的成长。

接着，各组汇报了本学期的各项工作，在分享中肯定全体震幼人的一步一脚印，在规划中明确未来努力的方向。

信息组：

信息组建立健全的信息报道队伍机制，分工明确、配合默契、投稿积极，宣传报道工作力求高效真实，园内网站基层动态更新及时，门口电子屏信息宣传到位，在今后的工作中将一如既往，努力提升我园的信息化水平建设。

融合组：

震幼融合资源中心开展“幸福”共融课程，以“爱生活、会交往、能学习”为融合教育课程总目标，课程内容遵循“真实、操作、合作”三大原则，依据特殊儿童的差异性提供个别化的教育，最大程度实现特殊儿童的个性发展。

体适能组：

本学期体适能组齐心协力，主要完成了大班组参赛队伍选拔工作、吴江区体育传统特色项目学校的评估督导材料准备等工作，完善了训练器材，更新了训练方法，对于工作中的重点内容进行了多次梳理分析，并进一步做好训练规划。

环创组：

环创组老师们对幼儿园户外环境和三条长廊进行重构、改造与调整，构思每一寸空间，度量每一个角落，让园所文化融入幼儿园整体环境的创设中，彰显环境的隐性教育功能。

随后，两位教师分享了幼儿户外自主游戏的生发、生长与生成，诠释了教师在环境支持中的角色。

李舒玙老师《文化熏“陶”，泥趣校园》：

大六班结合《幼儿园，生日快乐！》这一项目活动，教师观察孩子们的兴趣、倾听孩子们的心声、尊重孩子们的想法，和孩子们一起用泥创作了“过去的幼儿园”、“现在的幼儿园”和“未来的幼儿园”，孩子们在反复尝试与思考中成长自己。

周娇老师：《野趣·农乐园》：

中三班在自然教育课程中，顺应“冬藏”时节，陪伴孩子们去挖红薯、腌酸菜、晒谷、磨谷，尽情感受大自然赠予的冬日礼物，一起探索和发现大自然的奥秘。同时，要反思种子博物馆的价值定位，实现种植地资源利用的最大化。

最后，为表彰先进，鼓励全体教师们继续开拓进取，李敏娟园长为课程游戏化先进个人颁发获奖证书。

聚享欢乐 共贺新岁

一路追梦，一路前行。为增强全体教职工的凝聚力，工会组织了迎新联欢活动，李敏娟园长向全体教职工送上新年祝福。接着，多才多艺的教师们为大家献上了精彩纷呈的节目：舞蹈、歌曲、诗朗诵、手势舞等，精彩的节目展现了震幼教职工蓬勃向上的精神面貌，会场里洋溢着欢乐的气氛。

为感谢所有辛勤付出的教职工们，幼儿园还准备了抽奖环节，希望能给大家带来欢乐和惊喜。

回顾往昔，是精彩纷呈，

面对未来，我们满怀憧憬。

在这个岁末年初的交叉口，

一切美好如约而至。

新的征程，

愿一路繁花盛开。

祝所有大朋友、小朋友新年快乐！

身体健康！

万事如意！

阖家幸福！