为引导教师深入学习与领会《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，强化科学评估，进一步提升我园保教质量。2023年5月6日，震泽幼儿园空班老师线上观摩了苏州市《幼儿园保育教育质量评估指南》研讨活动。

在活动中，苏州工业园区教师发展中心的周隽琰主任以《以科学评估推动区域高质量保教工作的区域践行》为题，从“回望、领悟、践行”三方面进行分享，解读科学评估的区域推进。苏州工业园区钟园幼儿园的沈娴园长以《幼儿园自我评估的贴地之行》为题，从“逐层理解，让上位理念落地；区域支持，让指标对接实践；尝试打通，做实践研究者”这三个阶段进行分享，呈现园所真实的有效评估路径。太仓市实验幼教中心的丁雅雯园长以《自问自省自探：幼教中心引领下幼儿园保育质量评估的园本化探索》为题，从“面临的挑战、解决的思路、园本化行动”三个方面进行阐述，提出了幼儿园自评先行、幼教中心他评跟随等行动策略。

《幼儿园保育教育质量评估指南》不仅是学前教育保教高质量评估体系的一次改革，更是引领教师走向专业化道路的一盏明灯。相信教师们通过本次观摩活动，对科学评估有了更深地认识与理解，在今后的工作中将继续努力实践探索，聚焦科学评估，促进幼儿全面发展。