为进一步提升震泽幼儿园教师论文撰写能力，加强教师理论素养，促进教师之间优秀教育教学经验的交流。近期，震泽幼儿园开展了优秀论文评比活动，全体教师参加了此次比赛。

1.以文引路 评比推优

研讨前我们以年级组推优的方式，将教师撰写的论文按选题、问题陈述、论文内容、表达与结构四方面进行了全面、细致地评分。每个年级组推选出三篇论文，进行针对性研讨。

2.研讨剖析 寻找问题

各个年级组分别对评选出的3篇优秀论文进行了线上研讨，教师依据自身的教育教学经验分别剖析了这三篇论文的优点和存在的不足，提出了自己的思考和见解。

3.提出建议 经验分享

研讨后，教师们又针对每篇论文的不足之处提出了自己的修改建议，分享了自己撰写论文的经验。同时教师们也将自己在写作中遇到的问题与困惑进行了交流，在互相学习中取得进步。

4.收获满满 砥砺前行

一分耕耘，一分收获。经过了激烈的研讨，我们评出了：一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。各个年级组汇总了教师论文的优缺点和改进措施，教师们根据大家提出的修改建议、及时反思，将论文进一步优化完善。

研习不停，探索不止。通过此次论文评比活动，有效地加强了教师间的思想交流与碰撞，促进了教师的专业化成长和教科研能力的发展。相信在今后的工作中，我园的教师会不断学习积累，在实践中思考，在思考中创新，逐步提高自身的写作水平和教育教学能力，争做有内涵、有水平、有思想的幼儿教师。